عــــــود الـــنـــــــد

• الإذاعة المدرسية وأثرها في بناء شخصية الطالب
  25 آذار (مارس) 2013, ::::: فراس حج محمد
  تعدّ الإذاعة المدرسية وسيلة مهمة في بناء شخصية الطالب وصقلها، وجعلها أكثر اجتماعية من خلال التواصل الجماعي مع الطلاب والمعلمين في (...)
• كلمة العدد الفصلي 18: التعليم الرقمي عن بعد
  29 آب (أغسطس) 2020, ::::: عدلي الهواري
  يصدر هذا العدد من مجلة "عود الند الثقافية (الفصلي 18) متزامنا مع بدء عام دارسي جديد (2021/2020)، المتزامن بدوره مع عودة انتشار (...)
• الطفل والموروث الشعبي
  26 حزيران (يونيو) 2014, ::::: أمل الزعبي
  الموضوع أدناه مقتطف من من ورقة عمل قدمتها الكاتبة في مهرجان الشارقة القرائي، الدورة الرابعة 2012 الطفل هو أمل المستقبل وهو الزهرة (...)
• مدير المدرسة والعملية التربوية
  25 كانون الأول (ديسمبر) 2012, ::::: فراس حج محمد
  دور مدير المدرسة في بناء عملية تربوية ناجحة لا شك في أن لمدير المدرسة دورا كبيرا نابعا من حساسية موقعه المتوسط في السلم التراتبي (...)
• كلمة العدد 111: بدء العام الدراسي 2015
  25 آب (أغسطس) 2015, ::::: عدلي الهواري
  التعليم بالعامية ونسب النجاح المتدنية في الثانوية العامة/البكالوريا مع صدور هذا العدد، 111، يكون العام الدراسي في المراحل (...)
• المدرسة المأمولة
  25 كانون الثاني (يناير) 2013, ::::: فراس حج محمد
  المدرسة المأمولة: صديقة للطالب وللمعلم أيضا هل مدارسنا صديقة للطالب أو صديقة للمعلم؟ سؤال تحيرني إجابته، ولا أجد فيما بين يديّ من (...)
• مكتبات بلا زمان
  27 شباط (فبراير) 2017, ::::: إسراء المنسي
  لم يكن غريبا أن يصف الروائي الأمريكي، شيلبي فوت، المكتبات الجامعية قائلا: "إن الكليات الكبيرة والمباني الشاهقة التي تحيط بالمكتبة (...)
• تبدل الموقع وتغير الموقف: تطبيق تربوي
  1 كانون الأول (ديسمبر) 2010, ::::: فراس حج محمد
  ما زلت محتفظا بتلك الجملة التي كان يرددها على مسامعنا، ونحن طلبة جامعيون، أستاذنا الدكتور عادل الأسطة "يتغير موقف الإنسان بتغير (...)
• كلمة العدد 102: المكتبات الرقمية ضرورة
  25 تشرين الثاني (نوفمبر) 2014, ::::: عدلي الهواري
  إذا بقي المعنيون من مؤسسات وأفراد متمسكين بالموقف الرومانسي الذي يفضل الورق وملمسه، ستظل تتسع الفجوة المعرفية بين دولنا النامية (...)
• الوالدان والمراهقون: التفاهم المفقود
  1 نيسان (أبريل) 2009, ::::: محمد الوظائفي
  تبين دراسات وإحصاءات أن عددا قليلا نسبيا من المراهقين هم الذين يتلقون القدر الكافي من المعرفة في بيوتهم. ومعظمهم يعترفون بأنهم (...)

0 | 10