- الغلاف > المفاتيح > قراءات > قراءة في مجموعة قصصية
-
بنية الزمن في المجموعة القصصية بهية لمرزاق بقطاش
28 أيار (مايو) 2017, ::::: فريال طيبونيؤدّي الزمن دورا مهمّا في بناء القصّة؛ فهو يكسبها الحيوية والتدفق والاستمرارية، كما يعمل على منح الأحداث عنصر التشويق، ويؤثر في (...) -
تجليات الفقد في بيت آسيا لاستبرق أحمد
23 شباط (فبراير) 2019, ::::: تسنيم الحبيبتجليات الفقد: قراءة في نصوص بيت آسيا للكاتبة إستبرق أحمد كانت المعاناة ولم تزل هي السُّقيا الأجزل في ضخ مخيلة المبدعين، وقيل: (...) -
عالم سناء شعلان القصصي: بدء اللعب في المناطق الخطرة
1 آذار (مارس) 2008, ::::: مصطفى الكيلاني1= الأنوثة/الذكورة: جهْل تقريبيّ متبادل تبدو صورة الرجل في مرآة النفس الخاصّة بالأنثى كابوسيّة، كالحلم الّذي لا يتحقّق، أو (...) -
أثر استخدام السرد في تعزيز الانتماء
1 أيار (مايو) 2010, ::::: عماد علي الخطيبمحمود الريماوي: قاص وإعلامي أردني. له مجموعة من المؤلفات القصصية. "لن يصدقه أحد" قصة منشورة في مجموعة عنوانها القطار، صادرة عام (...) -
فنجان قهوة: قراءة نقدية
1 كانون الثاني (يناير) 2007, ::::: سعاد جبرنهايات السياسة في خريف اللحظات: قراءة نقدية في نص فنجان قهوة (*) لرشاد أبو شاور في حياة السياسيين معترك صراعات، وقراءات، بين (...) -
انكسار الذاكرة: عرض موجز
25 آب (أغسطس) 2015, ::::: عدلي الهواري: بحوث ومقالات وقصص. تكتب القاصة الأردنية، ظلال عدنان عقلة، بعمق وذكاء عن موضوعات إنسانية ووطنية دون أن تفعل ذلك بأسلوب خطابي أو تقريري. والمرأة موضوع (...) -
قصة الفكرة والمتعة معا
1 أيار (مايو) 2011, ::::: فراس حج محمدقصة للكاتبة الفلسطينية مايا أبو الحيات. صدرت عن وزارة الحكم المحلي الفلسطينية عام 2010، ووزعتها وزارة التربية والتعليم على المدارس. (...) -
جمالية السرد في "هكذا حكم ..." لياسين باهي
25 كانون الأول (ديسمبر) 2014, ::::: حسين أوعسريياسين باهي باحث شاب وأكاديمي واعد، اختار أن تكون باكورة إصداراته عملا أدبيا، عبارة عن نصوص قصصية جمعها في مجموعة وسمها بـ"هكذا (...) -
استشراف الوعي في نص "سائل العمر"
1 آذار (مارس) 2009, ::::: عبد الحفيظ بن جلولي(*) نص للقاص الجزائري بشير عمري، منشور في العدد 14 من مجلة عود الند الثقافية، وتمكن قراءته بالضغط على رابط خاص في نهاية المقال. . (...) -
قراءة في مجموعة إنهن النساء لهيام ضمرة
1 أيار (مايو) 2009, ::::: محمد السيدقرأت المجموعة من أول حرف فيها إلى آخر حرف، واستمتعت بقصصها واحدة واحدة، ومما استذكرته أثناء القراءة: كيف أن العولمة أدخلت على حياة (...)
0 | 10
